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为何自闭是不可忽视的成长课题?

自闭症,医学上称为孤独症谱系障碍(ASD)

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是一组以社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍性疾病。这一病症并非单一疾病,而是涵盖了从轻度到重度的广泛谱系,患者的症状表现、能力水平存在显著个体差异。近年来,全球范围内自闭症的诊断率呈上升趋势,这一现象既与诊断标准的完善、公众认知度的提高有关,也提醒着我们:了解自闭症的成因、重视早期干预,是守护特殊儿童成长的关键

目前医学界明确,自闭症的发病是遗传因素与环境因素共同作用的结果,二者相互影响,缺一不可

遗传因素:核心风险诱因

遗传是自闭症发病的最主要因素,具有明显的家族聚集性。研究显示,若家庭中有一名自闭症儿童,其同胞兄弟姐妹的患病风险约为普通人群的10-20倍;同卵双胞胎的同病率高达60%-90%,而异卵双胞胎仅为10%-20%。全基因组关联研究已发现数百个相关易感基因,这些基因虽不直接导致自闭症,但会影响大脑神经细胞的发育、突触连接等过程,增加患病易感性。绝大多数病例是多个易感基因叠加作用的结果,而非单一基因缺陷所致。

环境因素:重要诱发条件

环境因素在遗传易感的基础上,起到“触发器”的作用,尤其在胎儿期和婴幼儿期这两个大脑发育关键阶段影响显著。孕期母亲感染风疹病毒、巨细胞病毒,服用某些抗癫痫药物,接触重金属、农药等有毒物质,吸烟饮酒或长期处于高压状态,都会干扰胎儿神经发育;早产、低出生体重、新生儿缺氧缺血等围生期并发症,也会提升患病风险。此外,婴幼儿期长期缺乏丰富的社交刺激、语言环境匮乏,或过早过度接触电子产品,可能加重具有遗传易感性儿童的症状

自闭症的核心症状通常在3岁前就已显现,主要集中在三个方面:

1. 社交沟通障碍:这是最核心的症状。患儿缺乏主动社交意愿,难以通过眼神、表情、肢体语言等非语言方式交流;不理解他人情绪与意图,无法建立正常同伴关系;语言发育迟缓或异常,部分患儿终身无语言,部分患儿虽有语言能力,但存在鹦鹉学舌、代词颠倒、语言单调等问题。

2. 重复刻板行为:患儿会表现出反复无目的的动作,如拍手、摇晃身体、排列物品、重复开关门等;对环境变化极度敏感,坚持固定的生活作息与路线,一旦改变就会出现强烈的情绪反应。

3.兴趣狭窄:患儿的兴趣范围异常局限,往往痴迷于某一特定事物,如旋转的物体、机械零件、数字排列等,对其他事物则缺乏兴趣,且这种兴趣远超正常范围。

自闭症的危害不容忽视,若未能及时干预,核心症状会伴随终身,不仅影响患儿的社交、学习与自理能力发展,还可能引发焦虑、抑郁等情绪问题,甚至出现自我伤害或攻击性行为,给家庭带来沉重的心理与经济负担。

3-6岁是自闭症干预的黄金期,这一阶段儿童大脑神经可塑性最强,及时、科学的干预能显著改善核心症状。干预需遵循个性化原则,采用应用行为分析、结构化教学等循证有效的方法,同时结合言语治疗、作业治疗等多学科手段。家庭、学校与社会需协同发力,家长要摒弃“教养不当”的自责误区,及时带患儿到专业机构诊断;学校应提供包容的教育环境;社会需加强科普宣传,破除偏见,为自闭症群体构建支持体系

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每一位自闭症儿童都只是用独特的方式感知世界,科学的干预与包容的环境,是帮助他们融入社会、实现自我价值的关键